Карта звездного неба

Педагогам

Карта звездного неба

Автор:

Предлагаем вашему вниманию карту звездного неба с указанием созвездий, звезд, их составляющих, с классификацией по звездным величинам, двойных и переменных звезд, сверхновых, туманностей, источников радиоизлучения, галактик и других космических объектов. С ламинированием. Размер карты: 90 х 57 см. Равноденствие карты: 2000 год.

Первые уроки музыки

Педагогам

Первые уроки музыки

Автор: М. А. Сычева

В книге представлены методические разработки тематических модулей по музыкальному воспитанию и развитию творческого воображения дошкольников и (или) младших школьников. Занятия по предлагаемой тематике построены на основе теории развития творческой личности (ТРТЛ) и содержат анализ классических музыкальных и художественных произведений, обучение нотной грамоте, рассказ о классических инструментах и использование детских музыкальных инструментов, описание танцевальных движений и игровые импровизации, сочинение и исполнение стихов, музыкальных попевок и песен. Адресована музыкальным руководителям и учителям музыки в качестве дополнительного и самостоятельного материала.

Изобразительное искусство. 3 класс. Рабочая программа. К УМК Б. М. Неменского и др.

Педагогам

Изобразительное искусство. 3 класс. Рабочая программа. К УМК Б. М. Неменского и др.

Автор:

Пособие содержит рабочую программу по изобразительному искусству для 3 класса к УМ К. Б.М.Неменского и др. (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, тематическое планирование, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Пособие предназначено для учителей, завучей, методистов, студентов и магистрантов педагогических вузов, слушателей курсов повышения квалификации.

Базовые признаки эффективного управления в условиях реализации ФГОС. Учебно-методическое пособие

Педагогам

Базовые признаки эффективного управления в условиях реализации ФГОС. Учебно-методическое пособие

Автор: А. М. Соломатин, Р. Г. Чуракова

В пособии на основе действующих федеральных нормативно-правовых документов, регионального опыта и экспертных оценок специалистов в сфере образования сформулированы базовые признаки эффективного управления образовательной организацией в условиях реализации ФГОС. Представлены механизмы применения и критерии оценки каждого из признаков, что позволяет не только принимать управленческие решения, но и рассматривать результативность их реализации.Пособие предназначено управленческим командам организаций, реализующих федеральные государственные образовательные стандарты, а также специалистам, осуществляющим переподготовку и повышение квалификации педагогических работников.

Гистология для будущих врачей. Тесты для эффективного освоения цитологии, эмбриологии и гистологии

Педагогам

Гистология для будущих врачей. Тесты для эффективного освоения цитологии, эмбриологии и гистологии

Автор: К. Кемоклидзе,М. Шашкина,Т. Миро,А. Щапов,Артем Павлов,А. Гансбургский

Учебное пособие составлено в соответствии с «Примерной программой учебной дисциплины гистология, эмбриология, цитология по специальностям: 060101 — Лечебное дело; 060103 — Педиатрия» Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, утвержденного приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 8 ноября 2010 г. № 1118 и № 1122. В пособии, наряду с оригинальными рисунками, использованы иллюстрации из ряда отечественных и зарубежных учебников, атласов, руководств и монографий по гистологии. При этом в большую часть иллюстраций внесены авторские изменения, в ряде случаев — весьма существенные. Пособие ориентировано на эффективное освоение и повторение курса гистологии студентами медицинских вузов (в том числе иностранными студентами), использование при подготовке и проведении занятий аспирантами и преподавателями. Может представлять интерес и для других специалистов медико-биологического профиля (анатомов, биологов, физиологов, патологов и судебных медиков).

English X / Английский язык. 10 класс. Сборник упражнений

Педагогам

English X / Английский язык. 10 класс. Сборник упражнений

Автор: К. С. Девяткина

Сборник упражнений к учебнику English X (под ред. О.В.Афанасьевой и И.В.Михеевой) предназначен для дополнительной отработки учебного материала всех блоков базового УМК.Каждый из четырех разделов сборника поделен на подразделы в соответствии с актуальными аспектами изучения языка (аудирование, лексика, грамматика и т.д.). Все задания составлены на базе аутентичных источников и направлены не только на закрепление уже имеющихся навыков, но и на расширение общего языкового кругозора учащихся. Особое внимание уделяется словарному запасу, поэтому при работе с пособием рекомендуется вести словарь. Каждый раздел данного сборника содержит упражнения для подготовки к ГИА-11 и Всероссийской олимпиаде школьников. Особенно интересны задания типа Integrated Listening and Reading. В пособии представлены тесты для самопроверки (и по содержанию раздела Topical Vocabulary, и по лексико-грамматическим материалам каждого юнита). Ко всем заданиям сборника составлены ключи.

Литература. 5 класс. Методическое пособие к учебнику под редакцией М. В. Черкезовой

Педагогам

Литература. 5 класс. Методическое пособие к учебнику под редакцией М. В. Черкезовой

Автор: М. В. Черкезова, Е. А. Самойлова, Н. Н. Вербовая

Пособие предназначено учителям, работающим по программе под редакцией М.В.Черкезовой для общеобразовательных учреждений (5-9 классы), и соответствует ФГОС основного общего образования. В книге предлагаются варианты работы с учебником-хрестоматией для 5 класса.

Русский язык. 10 класс. Поурочные разработки

Педагогам

Русский язык. 10 класс. Поурочные разработки

Автор: Н. В. Егорова

В пособии представлены подробные поурочные разработки по русскому языку для 10 класса. В сценарии уроков кроме традиционных форм занятий включены занятия по подготовке к ЕГЭ. Приводятся задания, сформулированные в соответствии с последними демовариантами тестов ЕГЭ. Ко всем заданиям даны подробные комментарии. В конце пособия приведены тематические тесты, индивидуальные и комплексные задания, различные виды диктантов, словарик лингвистических и литературоведческих терминов, орфографический и орфоэпический словарик.Адресовано учителям старших классов, студентам педагогических вузов и колледжей.

Химия. 8-9 классы. Тематические и итоговые контрольные работы. Дидактические материалы

Педагогам

Химия. 8-9 классы. Тематические и итоговые контрольные работы. Дидактические материалы

Автор: А. А. Каверина, А. С. Корощенко, А. В. Яшукова

Пособие адресовано учащимся и преподавателям общеобразовательных учреждений для подготовки школьников к итоговой аттестации. Может быть использовано сотрудниками методических служб для проведения мониторинга знаний учащихся при аттестации учителей и лицензировании образовательных учреждений. Издание содержит 16 контрольных работ по всем разделам курса химии за 8-9 классы и 5 вариантов итоговой контрольной работы за основную школу. Различные по форме и уровню сложности задания позволят объективно оценить подготовку каждого учащегося. Каждая тематическая работа состоит из трех вариантов. В конце издания приведены ответы ко всем заданиям. В качестве приложения для ознакомления даны бланки Федерального института педагогических измерений, которые используются при выполнении экзаменационной работы государственной (итоговой) аттестации выпускников девятых классов общеобразовательных учреждений, и инструкция по их заполнению.

Конструируем в осенний период. Подготовительная к школе группа. Демонстрационный материал

Педагогам

Конструируем в осенний период. Подготовительная к школе группа. Демонстрационный материал

Автор: И. А. Лыкова

Пособие представляет инновационную систему познавательного и художественно-эстетического развития детей шестого года жизни в творческом конструировании. Направлено на реализацию парциальной программы «Умные пальчики», разработанной в соответствии с ФГОС ДО. Особенностью программы и УМК является проблемно-поисковый характер образовательных ситуаций, побуждающих детей к освоению обобщенных способов конструирования и креативным открытиям: как узкие дорожки стали широкими, почему прямые дорожки стали кривыми, зачем лодка превратилась в корабль, как сугробы растаяли, превратившись в ручейки и лужи и мн. др. Предполагается использование разного материала — строительного, бытового, природного, художественного.  Пособие рекомендуется воспитателям и старшим воспитателям дошкольных образовательных организаций, студентам педагогических колледжей и вузов. Будет полезна для работы в семейном и частном детском саду.